KHOA CHÍNH TRỊ - TÂM LÝ - GIÁO DỤC HỌC, TRƯỜNG ĐẠI HỌC HẢI DƯƠNG 

Cùng với sự đổi thay mạnh mẽ của nền Giáo dục đại học đất nước, bám sát từng giai đoạn phát triển của Trường, của quê hương Hải Dương giàu truyền thống hiếu học, Khoa Chính trị - Tâm lý - Giáo dục học trong suốt chặng đường hình thành, phát triển đã không ngừng chuyển mình bắt kịp những đổi thay, tiến bộ của ngành, của địa phương, góp phần đổi mới toàn diện, nâng cao chất lượng giảng dạy, nghiên cứu chuyên môn, thực hiện tốt sứ mạng đào tạo của khoa, góp phần trong rèn luyện tri thức, năng lực, phương pháp luận khoa học cho sinh viên gắn chặt với bồi dưỡng nhận thức, bản lĩnh chính trị, tinh thần yêu nước, yêu chủ nghĩa xã hội, đồng thời hỗ trợ sinh viên trong rèn luyện kỹ năng, lối sống trong môi trường hiện đại để phấn đấu trở thành công dân tốt, cán bộ tốt, góp phần xây dựng tương lai, phát triển kinh tế - xã hội của địa phương, đất nước.

 thế hệ sinh viên đủ đức, đủ tài, bản lĩnh vững vàng, trở thành những cán bộ chủ chốt trong các ngành, đơn vị, địa phương.

Với đặc thù giảng dạy các học phần có ý nghĩa quan trọng trong xây dựng nhân sinh quan, thế giới quan, phương pháp luận, rèn luyện nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên. Khoa luôn đặt ra yêu cầu đối với giảng viên không ngừng đổi mới, sáng tạo trong phương pháp dạy học, xây dựng nội dung dạy học tích hợp, tăng cường vận dụng kiến thức vào thực tế cho từng ngành đào tạo, khơi dậy sự say mê, hứng thú, tinh thần tích cực, tự giác, chủ động và sáng tạo trong sinh viên. Bồi dưỡng, rèn luyện sinh viên tư duy phát hiện và giải quyết vấn đề, phương pháp tự học, tự nghiên cứu, tìm tòi và khám phá, tự chủ và tự khẳng định bản thân trong quá trình học tập gắn với chuẩn đầu ra của chương trình đào tạo và mục tiêu học tập của mỗi học phần/môn học do khoa đảm nhiệm. Nhờ vậy, các giờ học của sinh viên Trường Đại học Hải Dương phần lớn rất sôi nổi, hiệu quả, đặc biệt các giờ học gắn với tình huống thực tế, sinh viên hứng thú, tích cực trao đổi, tập trung trí tuệ để giải quyết vấn đề thực tiễn đặt ra. Những giờ học này đã để lại nhiều ấn tượng đối với sinh viên. Kết quả học tập của sinh viên trong các môn học của khoa không ngừng được nâng lên, kiến thức được củng cố và mở rộng, kĩ năng học tập nói chung và kĩ năng nghề được sinh viên dẫn được tích lũy trong quá trình học, khả năng làm việc nhóm, kĩ năng giao tiếp được trau dồi trau, phẩm chất cá nhân, đạo đức nghề nghiệp được hình thành, sinh viên ngày càng thích ứng với công nghệ và xu thế phát triển nghề nghiệp.

Nghiên cứu khoa học là phong trào rất mạnh của khoa, hoạt động này luôn được lãnh đạo nhà trường, lãnh đạo khoa quan tâm chỉ đạo và giảng viên tích cực đăng ký đề tài và nghiên cứu. Hàng năm giảng viên của khoa đều tham gia thực hiện nghiên cứu đề tài khoa học cấp tỉnh, đề tài NCKH cấp trường, với hàng chục bài báo được công bố trên tạp chí tạp chí khoa học chuyên ngành, tạp chí quốc tế; đồng thời các giảng viên tham gia các hội nghị, hội thảo khoa học trong và ngoài nước. Bên cạnh đó, Khoa tham gia xây dựng chương trình đào tạo, chương trình học phần cho từng ngành, chuyên ngành thuộc các hệ đào tạo và chương trình bồi dưỡng; tổ chức biên soạn bài giảng, tài liệu phục vụ giảng dạy các ngành đào tạo trong nhà trường; Biên soạn, xuất bản giáo trình, bài giảng và các tài liệu khác dùng cho các chuyên ngành đào tạo của Trường; biên soạn tài liệu phục vụ công tác đào tạo, bồi dưỡng và các tài liệu tham khảo, chuyên khảo; biên dịch sách.

            Khoa Chính trị - Tâm lý- Giáo dục học thực hiện ngoài nhiệm vụ giảng dạy đào tạo sinh viên và nghiên cứu khoa học theo chức năng của khoa, phần lớn giảng viên trong khoa tham gia giảng dạy và làm công tác chủ nhiệm tại trường phổ thông. Bên cạnh đó, Khoa Chính trị - Tâm lý - Giáo dục học còn tham gia thực hiện nhiều nhiệm vụ chính trị, chuyên môn của Nhà trường như: Tham gia Công tác tuyển sinh: Chủ động tìm nguồn tuyển sinh, tuyên truyền quảng bá tuyển sinh ngắn hạn, dài hạn ở tất cả các bậc học, ngành học; Chủ động khai thác các dự án hợp tác quốc tế theo quy định về quản lý các hoạt động hợp tác quốc tế tại Trường; Tham gia Công tác phát triển ngành học, liên kết đào tạo: Chủ động đề xuất, xây dựng đề án mở ngành học mới khi cần thiết, thực hiện các hoạt động hợp tác và đối ngoại trong phạm vi chức năng, quyền hạn của đơn vị; Tham gia Quản lý, điều hành, phối hợp hoạt động của các bộ môn trực thuộc. Lập kế hoạch và chỉ đạo các bộ môn tổ chức đào tạo, bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn của giảng viên, cải tiến phương pháp giảng dạy, xây dựng kế hoạch bổ sung đội ngũ cho các bộ môn. Chú trọng đào tạo, bồi dưỡng phát triển đội ngũ giảng viên kế cận, phối hợp các đơn vị chức năng thực hiện việc thi hết môn, bảo vệ khóa luận tốt nghiệp thuộc khoa quản lý theo kế hoạch chung của Trường. Quản lý và lưu trữ  các tư liệu, tài liệu chuyên ngành thuộc đơn vị; Tổ chức thực hiện quy chế dân chủ và kỷ cương, lề lối làm việc trong Khoa; Phối hợp với Phòng Bảo đảm chất lượng - Thanh tra tổ chức đánh giá công tác giảng dạy của giảng viên, nhằm đảm bảo chất lượng đội ngũ giảng dạy; Quản lý và lưu trữ kết quả học tập theo quy định; Thực hiện công tác báo cáo kịp thời theo yêu cầu của cấp trên và  của Trường; Quản lý cơ sở vật chất, trang thiết bị được giao theo quy định của Nhà nước và của Trường. Tham mưu xây dựng kế hoạch bổ sung, bảo trì thiết bị dạy và học, thực hành, thực tập và thực nghiệm khoa học. Tham gia công tác truyền thông của trường và khoa. Tích cực viết bài đăng tạp chí của nhà trường. Trong suốt thời gian xây dựng và phát triển, với những nỗ lực không ngừng, khoa đã được các cấp ghi nhận và tặng bằng khen.

Đồng hành cùng bao thế hệ sinh viên của Trường Đại học Hải Dương hơn 60 năm xây dựng và phát triển là một chặng đường lịch sử với rất nhiều tâm huyết, trí tuệ của Khoa cũng như tập thể sư phạm Trường Đại học Hải Dương. Cùng với nền tảng lịch sử vững chắc, sự đồng lòng, quyết tâm của tập thể giảng viên, trách nhiệm với thế hệ trẻ, trong thời gian tới, Khoa Chính trị - Tâm lý - Giáo dục học tiếp tục không ngừng vươn xa, xứng tầm sứ mệnh đào tạo và vị thế của trường Đại học Hải Dương trong giai đoạn phát triển mới.