(baohaiphong.vn) Với Hải Phòng, Nghị quyết 71 sẽ tạo động lực phát triển giáo dục gắn với nhu cầu nhân lực logistics, công nghiệp, y tế, kinh tế biển.
Trường Đại học Hải Dương xác định chiến lược mở rộng ngành nghề mới gắn với nhu cầu nhân lực của thành phố và khu vực, đặc biệt trong các lĩnh vực trí tuệ nhân tạo, logistics, công nghệ cao.
“Cú hích” chiến lược
Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo được đánh giá như “cú hích” chiến lược, mở ra không gian phát triển mới cho giáo dục đại học. Nhiều lãnh đạo trường đại học ở thành phố Hải Phòng đều cho rằng nghị quyết sẽ tạo động lực, khơi thông điểm nghẽn và nâng cao năng lực cạnh tranh quốc tế.
Ông Nguyễn Văn Quyên, Phó hiệu trưởng Trường Đại học Hải Dương nhấn mạnh, Nghị quyết 71 trước hết tạo đổi mới căn bản về tư duy và tầm nhìn chiến lược, nâng tầm các cơ sở giáo dục đại học trở thành trung tâm nghiên cứu, đổi mới sáng tạo, khởi nghiệp. Hệ thống sẽ được tái cấu trúc theo hướng tinh gọn, tăng quy mô đào tạo, hiệu lực và hiệu quả, tiến tới hình thành các trường tầm cỡ khu vực, quốc tế.
Điểm nổi bật nữa là hành lang pháp lý mới giúp các trường thực hiện quyền tự chủ mạnh mẽ, từ xác định ngành nghề đào tạo đến định hướng nghiên cứu khoa học và chuyển giao công nghệ, đáp ứng nhu cầu phát triển kinh tế - xã hội. Theo ông Quyên, mạng lưới cơ sở giáo dục đại học sẽ trở thành nòng cốt trong hệ sinh thái đổi mới sáng tạo, cung cấp nhân lực chất lượng cao cho các ngành trọng điểm, đồng thời gia tăng sức cạnh tranh quốc tế.
Đồng quan điểm, đại diện lãnh đạo Trường Đại học Sao Đỏ nhìn nhận, điểm đột phá của Nghị quyết 71 là đặt người học ở trung tâm, coi nhà giáo là động lực. Việc đổi mới mạnh mẽ thể chế, tạo cơ chế vượt trội sẽ tháo gỡ những nút thắt, tạo môi trường pháp lý thuận lợi để các trường phát triển.
Tân sinh viên Trường Đại học Sao Đỏ năm học 2025 - 2026
Nghị quyết cũng khẳng định ngân sách nhà nước cho giáo dục đạt tối thiểu 20%, trong đó dành ít nhất 3% tổng chi cho giáo dục đại học. Bên cạnh đó là các chính sách ưu đãi tài chính, tín dụng cho người học, miễn thuế thu nhập doanh nghiệp cho trường công lập và tư thục không vì lợi nhuận.
Nghị quyết mở đường cho việc thu hút nhân tài, huy động người giỏi tham gia giảng dạy, cho phép giảng viên đồng cơ hữu, thu hút chuyên gia trong và ngoài nước tham gia quản lý, nghiên cứu. Điều này vừa phù hợp thông lệ quốc tế, vừa giúp các trường đại học Việt Nam nâng tầm hội nhập.
Theo Phó giáo sư, Tiến sĩ Phạm Văn Thuần, Phó hiệu trưởng Trường Đại học Hàng hải Việt Nam, Nghị quyết 71 là “cú hích” toàn diện. Trong đó, yếu tố quyền tự chủ đầy đủ, toàn diện là then chốt, giúp các trường có điều kiện phát huy tối đa nội lực, tập trung đào tạo nhân lực chất lượng cao, thúc đẩy nghiên cứu khoa học, đổi mới sáng tạo. Khi quyền tự chủ không phụ thuộc vào mức độ tự chủ tài chính, các cơ sở giáo dục đại học có thể mạnh dạn triển khai các chiến lược dài hạn, nâng cao vị thế trong khu vực, tiến tới hội nhập quốc tế một cách chủ động.
Định hình chiến lược phát triển
Theo định hướng trong Nghị quyết 71, đến năm 2030, các cơ sở giáo dục đại học phải thực sự trở thành trung tâm nghiên cứu, đổi mới sáng tạo, khởi nghiệp của vùng và quốc gia. Đây cũng chính là yêu cầu phù hợp với chiến lược phát triển Hải Phòng trong giai đoạn mới, xây dựng thành phố trở thành trung tâm công nghiệp hiện đại, cảng biển quốc tế, trung tâm dịch vụ logistics, thương mại, đào tạo và y tế chất lượng cao.
Thực tế cho thấy, các trường đại học ở Hải Phòng và lân cận đang chủ động nắm bắt cơ hội từ Nghị quyết 71 để định hình chiến lược phát triển. Trường Đại học Sao Đỏ với gần 60 năm truyền thống đào tạo kỹ thuật đã đặt mục tiêu trở thành tập đoàn đại học công nghệ, tự chủ toàn diện, cung cấp nhân lực trình độ cao cho các khu công nghiệp lớn như Vinfast và các ngành mũi nhọn của thành phố.
Đại diện lãnh đạo Trường đại học Sao Đỏ cho biết, việc tháo gỡ cơ chế ràng buộc về quản lý tài chính, tài sản công nhờ các chính sách mới sẽ giúp nhà trường linh hoạt hơn trong đầu tư cơ sở vật chất và nâng cao đời sống giảng viên, động lực then chốt cho đổi mới sáng tạo.
Hoạt động nghiên cứu khoa học tại phòng thực hành, thí nghiệm của Trường Đại học Hàng hải Việt Nam.
Còn Trường Đại học Hải Dương, nơi đào tạo hơn 10.000 sinh viên cũng xác định rõ chiến lược mở rộng ngành nghề mới gắn với nhu cầu của thành phố và khu vực, đặc biệt trong các lĩnh vực trí tuệ nhân tạo, logistics, công nghệ cao.
Theo tinh thần Nghị quyết 71, Trường Đại học Hải Dương sẽ đẩy mạnh hợp tác trực tiếp với doanh nghiệp để hình thành chuỗi cung ứng nhân lực, đồng thời chủ động huy động nguồn lực xã hội cho đầu tư trang thiết bị hiện đại. Điều này không chỉ phục vụ mục tiêu nâng cao chất lượng đào tạo mà còn gắn kết chặt chẽ với định hướng phát triển kinh tế - xã hội của Hải Phòng.
Với Trường Đại học Hàng hải Việt Nam, Nghị quyết 71 càng khẳng định rõ vai trò của một cơ sở đào tạo hàng đầu trong lĩnh vực hàng hải, logistics, khai thác công trình và tài nguyên biển. Phó giáo sư, Tiến sĩ Phạm Văn Thuần, Phó hiệu trưởng Trường Đại học Hàng hải Việt Nam cho biết, nhà trường đang hướng tới quy mô 26.000 sinh viên vào năm 2030, phát triển đội ngũ giảng viên chất lượng cao, tham gia sâu vào các diễn đàn khoa học quốc tế, đồng thời triển khai các chương trình đào tạo tài năng. Đây là những bước đi quan trọng phù hợp với chiến lược đưa Hải Phòng trở thành trung tâm logistics, hàng hải lớn của cả nước và khu vực.
Có thể nói, Nghị quyết 71 không chỉ trao quyền tự chủ lớn hơn cho các trường đại học, mà còn định hướng phát triển giáo dục gắn liền với yêu cầu đổi mới sáng tạo, khởi nghiệp, hội nhập quốc tế. Đối với Hải Phòng, sự bứt phá của các trường đại học sẽ là “chìa khóa vàng” cung cấp nguồn nhân lực chất lượng cao, phục vụ trực tiếp cho các ngành kinh tế trụ cột, góp phần hiện thực hóa khát vọng xây dựng thành phố trở thành cực tăng trưởng quan trọng của cả nước.
Hiện quy mô giáo dục trên địa bàn thành phố Hải Phòng được mở rộng, đa cấp học, đa lĩnh vực, tạo tiền đề để thành phố phát huy vai trò trung tâm giáo dục - đào tạo của vùng. Toàn thành phố có 1.608 cơ sở giáo dục, 8 trường đại học (6 trường công lập, 2 trường tư thục), 22 trường cao đẳng (16 trường công lập, 6 trường tư thục), 13 trường trung cấp (3 trường công lập, 10 trường tư thục).
Theo Thế Anh