Trong bối cảnh cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ tư đang tác động sâu rộng đến mọi lĩnh vực của đời sống xã hội, trí tuệ nhân tạo (Artificial Intelligence - AI) ngày càng khẳng định vai trò quan trọng trong tiến trình chuyển đổi số giáo dục. Đối với giáo dục mầm non - bậc học đặt nền móng đầu tiên cho sự hình thành và phát triển toàn diện nhân cách con người - việc tiếp cận, khai thác và ứng dụng AI một cách khoa học, có định hướng nhân văn không chỉ là xu thế tất yếu mà còn là yêu cầu cấp thiết nhằm nâng cao chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ và phát triển năng lực nghề nghiệp cho đội ngũ giáo viên trong thời đại số.
Xuất phát từ định hướng đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục gắn với chuyển đổi số của ngành Giáo dục và Đào tạo, đồng thời cụ thể hóa tầm nhìn chiến lược trong đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao của Trường Đại học Hải Dương, sáng ngày 12/01/2026, tại Giảng đường 1 - Cơ sở 2 của trường Đại học Hải Dương, Khoa Giáo dục Mầm non đã phối hợp với Khoa Công nghệ Thông tin tổ chức chương trình tập huấn với chủ đề: “Ứng dụng công nghệ AI trong chuyên ngành Giáo dục Mầm non”.
Chương trình thu hút sự tham gia đông đủ của cán bộ, giảng viên hai Khoa cùng sinh viên các lớp K13.GDMN, K46.GDMN, K47A.GDMN, K47B.GDMN, thể hiện sự quan tâm sâu sắc của nhà trường, giảng viên và người học đối với các vấn đề đổi mới giáo dục trong kỷ nguyên số.
Với mục tiêu cập nhật tri thức mới, tiếp cận các xu hướng công nghệ giáo dục tiên tiến, đồng thời tạo diễn đàn học thuật để giảng viên, sinh viên và cán bộ quản lý giáo dục trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm, chương trình tập huấn không chỉ dừng lại ở việc trang bị kỹ năng sử dụng công cụ AI, mà sâu xa hơn là khơi dậy tư duy đổi mới, năng lực nghiên cứu - ứng dụng và trách nhiệm nghề nghiệp trong bối cảnh giáo dục đang chuyển mình mạnh mẽ. Qua đó, góp phần định hình cách tiếp cận giáo dục mầm non hiện đại: lấy trẻ làm trung tâm, lấy công nghệ làm công cụ hỗ trợ và lấy giá trị nhân văn làm mục tiêu cốt lõi.
Phát biểu khai mạc chương trình, TS. Nguyễn Thị Mỹ Hạnh - Trưởng Khoa Giáo dục Mầm non nhấn mạnh vai trò của AI trong việc hỗ trợ đổi mới phương pháp đào tạo giáo viên mầm non, đồng thời khẳng định tầm quan trọng của việc trang bị cho sinh viên năng lực số, khả năng thích ứng linh hoạt và tư duy sư phạm hiện đại trong bối cảnh giáo dục số hóa.

Trong khuôn khổ chương trình, các báo cáo chuyên đề được trình bày theo hướng hệ thống, gắn kết chặt chẽ giữa lý luận và thực tiễn.
Chuyên đề 1: “Trí tuệ nhân tạo và ứng dụng trong Giáo dục Mầm non” do cô Phạm Thị Loan - Phó Trưởng Khoa, phụ trách Khoa Công nghệ Thông tin trình bày đã cung cấp cái nhìn tổng quan về AI, các nguyên lý cơ bản và tiềm năng ứng dụng AI trong hoạt động đào tạo, chăm sóc và giáo dục trẻ mầm non.

Chuyên đề 2: “Hướng dẫn sử dụng các công cụ AI hỗ trợ giảng dạy mầm non” do thầy Đặng Ngọc Anh - Giảng viên Khoa Công nghệ Thông tin báo cáo tập trung vào hướng dẫn quy trình, thao tác và tổ chức cho sinh viên thực hành trực tiếp các công cụ AI ngay tại hội trường, góp phần tăng cường tính trải nghiệm và khả năng ứng dụng thực tế.

Chuyên đề 3: “AI trong chăm sóc - giáo dục trẻ mầm non: Các tình huống thực tiễn và cách xử lý” do cô Phạm Thị Thanh - Phó Trưởng Khoa Công nghệ Thông tin trình bày đã làm rõ những vấn đề đặt ra khi ứng dụng AI trong môi trường giáo dục mầm non, đồng thời nhấn mạnh yêu cầu về đạo đức nghề nghiệp và trách nhiệm sư phạm của giáo viên khi khác thác và ứng dụng công nghệ số.

Sau thời gian làm việc nghiêm túc, khoa học và hiệu quả, chương trình tập huấn đã hoàn thành toàn bộ nội dung theo kế hoạch đề ra. Các báo cáo và trao đổi chuyên môn đã làm rõ tiềm năng, cơ hội cũng như những thách thức trong việc ứng dụng trí tuệ nhân tạo vào đào tạo, chăm sóc và giáo dục trẻ mầm non. Đặc biệt, chương trình góp phần khẳng định quan điểm nhất quán: AI không thay thế vai trò của người giáo viên mầm non, mà là công cụ hỗ trợ đắc lực để giáo viên phát huy tốt hơn giá trị nhân văn, sự sáng tạo và năng lực cá nhân hóa giáo dục cho mỗi đứa trẻ.


Chương trình tập huấn khép lại, song hành trình đổi mới giáo dục mầm non gắn với công nghệ AI tại Trường Đại học Hải Dương mới chỉ bắt đầu. Từ những tri thức và cảm hứng được lan tỏa, mỗi giảng viên, mỗi sinh viên sẽ tiếp tục nghiên cứu, thử nghiệm và ứng dụng sáng tạo AI trong giảng dạy, học tập và nghiên cứu khoa học; góp phần xây dựng đội ngũ giáo viên mầm non có năng lực số, bản lĩnh nghề nghiệp và trái tim nhân ái - đáp ứng yêu cầu phát triển bền vững của giáo dục Việt Nam trong tương lai.

